课堂互动游戏手机测评,课堂互动游戏手机测评怎么写

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于课堂互动游戏手机测评问题,于是小编就整理了3个相关介绍课堂互动游戏手机测评的解答,让我们一起看看吧。

  1. 海洋类课堂互动游戏?
  2. 公开课课前10分钟互动小游戏?
  3. 小学数学课堂中有哪些游戏可以玩?

海洋类课堂互动游戏?

可以组织一个海洋主题的课堂互动游戏,让同学们分组进行,每组选择一个海洋生物或现象,然后通过演讲、演示、表演等方式向其他同学介绍所选主题。

例如,一组可以介绍鲸鱼,另一组可以探讨海洋污染,还有一组可以展示海浪的形成过程等等。这样的互动游戏不仅能增强同学们对海洋生物和环境的了解,还能培养他们的团队合作和表达能力

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公开课课前10分钟互动小游戏

1、指指点点”的游戏。以人的五官为指点对象,教师报到其中一个器官的名称,学生就快速指向哪里。随着速度的不断加快,你的注意力也得高度集中。这个游戏我也曾经试用,学生非常喜欢,有时候会来不及往往把眉毛指向了眼睛,闹出笑话。在不经意的欢声笑语中间,消除了多少心理上的障碍,在不知不觉中,学生已经放松警惕,很自然得让我们引进了课堂里来了。

  

  2、反口令。教师说“站”,学生坐下,反之,教师说“坐”,学生站起来。类似的还有很多口令,反口令这个小游戏应用相当广泛,在一些特级教师的借班上课时候经常可以看到。

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  3、记忆力小游戏。刚开始,老师念的是3至5个数,生背下来,举手背一下。老师再念到6至9个数的时候,学生背下来,站起来背下来。

  

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  4、传话游戏。课前:把同学分成几组,然告诉每组第一个同学一句话,小声说,不能让别的同学听见。然后同样让那些同学去转告第二个同学。传到最后看看那组完成的最好!之后把第一组到最后一组的话连到一起说,看看到最后变化成了什么样。(当然,传的话应该紧密结合本节课内容)规则:每人只有一次机会告诉下一个人他说的是什么(根据难易程度可以改变)。不可做动作也就是肢体语言,前面的同学说的时候后面的都闭上眼睛,直到前面的同学招呼的时候才可睁开。以免互相看口型!

公开课课前的十分钟互动小游戏,如果是在幼儿园的话,游戏时间应该控制在五分钟左右,十分钟时间太长了,如果是小学的话,那么这个课前十分钟的互动游戏就要缩短至三分钟左右,一节课幼儿园的话是30分钟,如果十分钟做游戏,20分钟去上课的话,显然是不够的,再小学40分钟的课堂,你如果有十分钟去做游戏,30分钟上课时间也是不够的。

小学数学课堂中有哪些游戏可以玩?

1、倍数游戏:按座位顺序,第一个同学念1,接下来第二个同学念2,第三个同学要拍手(轮到3的倍数拍手)没拍手或念错的要罚那个人表演;

2、搭火柴:限的的火柴看谁搭的火柴图形多;

3、击鼓传花:老师拿着黑板擦敲桌子,速度慢的时候是正常传递,速度快的时候说明快要停下来了,让同学掌握节奏感;

4、可以下五子棋。

到此,以上就是小编对于课堂互动游戏手机测评的问题就介绍到这了,希望介绍关于课堂互动游戏手机测评的3点解答对大家有用。

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