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为什么说学棋的孩子不会变坏?
就像我们常见的那句:学音乐的孩子不会变坏!
下棋,音乐只是一种爱好,一项技能,能修身养性,但不能保证以后不会变坏!
历史上会下棋的变坏的例子很多。
下棋让人心静,让人有耐性,训练超前思维,对孩子有好处,但谁也不能保证今后不会变坏!
孩子变好变坏关键在教育,而不是孩子不变坏的条件。否则,全民学下棋,社会上就没有坏人了!
″象棋是人类智慧的体操!",是″聪明人的游戏!",是"启智魔杖!"(这是革命导师列宁,德国诗人歌德和前中国棋院院长陈祖德分别说过的)。陈毅元帅甚至说:″国运盛则棋盛!"
小学生学国际象棋
具有国际体育比赛事项的三大棋,国际象棋,中国象棋,围棋,中国就占了后两项。 中国的四大传统文化艺术就包括了琴棋书画。可见学棋是正儿八经的事。
小学生学中国象棋
国际象棋在前苏联被列入小学必修课,国际象棋冠军几乎被苏联垄断。未来两年俄罗斯确定再度把国际象棋列入小学必修课,俄罗斯战斗民族的特质也许与孩子从小就在小小的方格棋盘上对弈厮杀有一定的关系。
西欧很多国家已把国际象棋列入或***列为学生必修课。由此可见孩子学棋也是被国际教育界普遍认可的有益于孩子身心健康和智力开发的教育。
小学生学围棋
从各国和部分家庭重视孩子学棋的效果看,孩子学棋受益匪浅。学习象棋对提高少儿的思维和注意力有很大帮助。面对未来的学习和工作,面对社会的竞争和挑战,是一生享用不尽的财富。棋道小道,品德最尊"。让学生在学棋的过程中养成良好的行为习惯,互相学习、互相尊重,形成讲礼节、讲文明的良好品德。如:摸子走子,落子无悔,观棋不语真君子,落子反悔是小人。举棋不定,犹豫寡断,也是做人行事的不良习惯,通过学棋都能得到纠正。
通过下棋,吸取对弈中一着不慎,满盘皆输的经验教训。对孩子识大体,顾大局,全盘考虑问题具有良好的启迪作用。纠正孩子学习中敷衍、马虎、粗心大意的习惯。让孩子上课时,注意力高度集中,避免上课或做作业三心二意。
培养孩子的记忆力和计算能力。 通过复盘、背记定式等记忆训练后,可以显著提高记忆能力。通过下棋进行趣味性计算训练,能提高计算能力。尤其是通过下棋,培养孩子的逻辑性思维,学会举一反三的思考及逻辑推理和准确判断。
下棋就有输赢,有输赢就是对孩子胜不骄败不馁的良好教育手段,特别是输棋,培养孩子抗挫折意识。现在被夸大和疼爱大的孩子,经不得半点批评和挫折,通过对弈,培养孩子正确面对失败,增强孩子承受挫折 的能力和竞争能力,培养孩子的的勇敢果断,下棋是最好的教育方法!
孩子学棋只会变好不会变坏!是有百利而无一害的体育运动和智慧体操!
我比较喜欢运动,儿子五岁就教他打乒乓球下围棋,乒乓球打了一阵就放弃了,运动细胞太差,围棋倒是比较适合他,能加强专注度,罗辑思维能力,对孩子学习数学也有好处,还通过比赛有了胜负心,不惧场,自己可以用半天时间打谱,从我让九子倒让我四子,也没几年的时间。性格也非常好,小朋友都喜欢和他玩,学习也一直名列前茅,中考和高考数学都是满分,大学了性格越来越沉稳了,感觉从小学围棋真起了很大作用。
因为学棋的孩子在学棋的过程中是不断制造问题,并解答问题的过程,做事情自然有经过大脑思考的习惯,什么是对,什么是错,心里是明明白白,做事会三思后行,不会轻易做错事,这是没有学棋的孩子所欠缺的地方。
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